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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
83 2001.12[民90.12]
- 頁 次:
頁53-90
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
52:5 2001.10[民90.10]
- 頁 次:
頁124-137
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
47 2001.07[民90.07]
- 頁 次:
頁91-106
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題 名:
性別與教師的專業認同--女性主義的觀點:The Gendering of Identity in Teaching Profession
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
12 2001.12[民90.12]
- 頁 次:
頁181-201
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
24 2001.12[民90.12]
- 頁 次:
頁6-10
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
24 2001.12[民90.12]
- 頁 次:
頁79-83
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
4 2001.12[民90.12]
- 頁 次:
頁12-14
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
53:2=563 2001.12[民90.12]
- 頁 次:
頁35-43
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
4:2 2000.06[民89.06]
- 頁 次:
頁1-5
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題 名:
美國教師薪給制度改革趨勢之研究:The Reform Trends of American School Teachers' Salary
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
11 2000.04[民89.04]
- 頁 次:
頁157-179
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
45:1 2000.04[民89.04]
- 頁 次:
頁1-25
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題 名:
從美國醫學教育之歷史發展論師資培育之專業化:What Teaching Profession Can Learn from American Medical Profession
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
10:3 2000.07[民89.07]
- 頁 次:
頁378-402
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題 名:
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題 名:
多元智能理論與教育觀點:教師專業的省思:A Multiple Intelligences Approach to Rethinking the Teaching Profession
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
11 2000.10[民89.10]
- 頁 次:
頁295-315
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8:1 2000.01[民89.01]
- 頁 次:
頁98-119+a7
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
44 2000.01[民89.01]
- 頁 次:
頁173-199
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題 名:
論我國中小學教師管教權之內涵:Research on the Connotation of Teachers' Discipling Right in Primary and High Schools
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
20 2000.02[民89.02]
- 頁 次:
頁249-274
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5:4=21 2000.03[民89.03]
- 頁 次:
頁82-87
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
13 2000.02[民89.02]
- 頁 次:
頁115-147
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題 名:
香港課程改革決策評析:The Critics of Decision-Making in Hong Kong Curriculum Reform
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
3:1 2000.01[民89.01]
- 頁 次:
頁59-78+142
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題 名:
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題 名:
促進教師專業成長策略之分析:The Analysis of Strategies to Enhance Teacher's Professional Growth
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
51:5 2000.10[民89.10]
- 頁 次:
頁74-84
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題 名: