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- 卷 期:
1:1 1998.01[民87.01]
- 頁 次:
頁27-40
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- 題 名:
香港課程改革決策評析:The Critics of Decision-Making in Hong Kong Curriculum Reform
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
3:1 2000.01[民89.01]
- 頁 次:
頁59-78+142
- 題 名:
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- 題 名:
教師作為課程評鑑者:從理念到實踐:Teachers as Curriculum Evaluators: From theory to Practice
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
4:4 2001.10[民90.10]
- 頁 次:
頁93-111+170
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5:4 2002.10[民91.10]
- 頁 次:
頁19-36+162
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6:3 2003.07[民92.07]
- 頁 次:
頁129-145+180
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
16:4 2013.10[民102.10]
- 頁 次:
頁89-120
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
16:4 2013.10[民102.10]
- 頁 次:
頁183-207
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7:3 2004.07[民93.07]
- 頁 次:
頁129-142
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
18:3 2015.07[民104.07]
- 頁 次:
頁47-71+73
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- 題 名:
差異化教學在幼兒教育的思與行:Understanding and Action of Differentiated Instruction for Early Childhood Education
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
17:2 2014.04[民103.04]
- 頁 次:
頁119-140
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
14:2 2011.04[民100.04]
- 頁 次:
頁29-53
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
14:4 2011.10[民100.10]
- 頁 次:
頁73-92
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
12:3 2009.07[民98.07]
- 頁 次:
頁265-290
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- 題 名:
從內隱知識的觀點論教師學習與專業發展:Teacher Learning and Professional Development--The Perspective of Tacit Knowledge
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
9:3 民95.07
- 頁 次:
頁1-13
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6:4 民92.10
- 頁 次:
頁175-182
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- 題 名:
論教學文化更新為學校課程革新之基礎:The Base of Curriculum Innovation--The Renew of the Culture Teaching
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8:3 民94.07
- 頁 次:
頁15-25
- 題 名:
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- 題 名:
大學教師有效教學特質之研究:The Study on the Characteristics of Effective College Teaching
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
10:4 2007.10[民96.10]
- 頁 次:
頁31-47
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
21:2 2018.04[民107.04]
- 頁 次:
頁169-198
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
23:4 2020.10[民109.10]
- 頁 次:
頁153-196
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
25:4 2022.10[民111.10]
- 頁 次:
頁159-190