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題 名 | 幼兒弱勢補助與學習表現落差--積極差別待遇政策成效的檢視=Child Minority Subsidy and Learning Gap: A Verification of Practical Effect of Positive Discrimination's Policy |
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作 者 | 黃怡靜; 林俊瑩; 吳新傑; | 書刊名 | 教育與多元文化研究 |
卷 期 | 14 2016.11[民105.11] |
頁 次 | 頁213-251 |
分類號 | 523.2 |
關鍵詞 | 幼兒認知能力; 家庭貧困; 弱勢補助; 積極差別待遇理念; 學業成績; Pre-school children's cognitive capacity; Poverty family; Minority subsidy; Positive discrimination; Academic achievement; |
語 文 | 中文(Chinese) |