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題 名:
財產、人格,還是資訊?論人類基因的法律地位:Property, Personality, or Information? On the Legal Status of Human Genome
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
31:1 2002.01[民91.01]
- 頁 次:
頁1-44
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6:1 2002.03[民91.03]
- 頁 次:
頁129-143
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
49:1 2002.02[民91.02]
- 頁 次:
頁55-60
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
10 1997.05[民86.05]
- 頁 次:
頁119-139
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
202 1997.09[民86.09]
- 頁 次:
頁16-24
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
11:4 1997.10[民86.10]
- 頁 次:
頁27-30
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
3:1=10 1997.03[民86.03]
- 頁 次:
頁17-22
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題 名:
建構主義對資優教育課程之改進:Constructivism: An Effective Way to Improve the Curriculum of Gifted Education
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
62 1997.03[民86.03]
- 頁 次:
頁19-23
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6 1997.03[民86.03]
- 頁 次:
頁25-30
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
28 1997.06[民86.06]
- 頁 次:
頁149-199
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8:4=30 1997.01[民86.01]
- 頁 次:
頁13-19
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5:3 1997.09[民86.09]
- 頁 次:
頁295-320
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題 名:
建構主義對體育教學的啟示:Constructionism's Inspiration on Physical Education Teaching
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
26:3=114 1997.09[民86.09]
- 頁 次:
頁167-171
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
37 1998.02[民87.02]
- 頁 次:
頁28-40
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7 1998.03[民87.03]
- 頁 次:
頁11-21
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
29 1998.03[民87.03]
- 頁 次:
頁1-20
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
29 1998.03[民87.03]
- 頁 次:
頁21-37
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
11 1998.02[民87.02]
- 頁 次:
頁15-53
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
3 1998.02[民87.02]
- 頁 次:
頁43-47