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Using Zippy's Friends to Promote the Mental Health of Young Children:透過《比比和朋友》計劃促進兒童的情緒健康
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6:2 2007.11[民96.11]
- 頁 次:
頁20-27
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6:2 2007.11[民96.11]
- 頁 次:
頁28-31
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- 題 名:
從幼稚園過渡小學的學習適應:Adaptation of Learning in the Transition from Kindergarten to Primary School
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6:2 2007.11[民96.11]
- 頁 次:
頁32-39
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6:2 2007.11[民96.11]
- 頁 次:
頁40-45
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6:2 2007.11[民96.11]
- 頁 次:
頁46-53
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- 題 名:
幼稚園健康教育的推行:Development of Health Education in a Kindergarten
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6:2 2007.11[民96.11]
- 頁 次:
頁54-59
- 題 名:
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- 題 名:
香港幼稚園課室設置--發展與回顧:Review of the Classroom Settings in Hong Kong Kindergartens
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6:2 2007.11[民96.11]
- 頁 次:
頁60-64
- 題 名:
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- 題 名:
中國幼教先行者所走過的路:中國第一位男性幼兒教育老師--張宗麟先生:Early Childhood Education in China through the Eyes of Pioneers
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6:2 2007.11[民96.11]
- 頁 次:
頁69-71
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6:2 2007.11[民96.11]
- 頁 次:
頁72-77
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6:2 2007.11[民96.11]
- 頁 次:
頁78-80
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7:1 2008.05[民97.05]
- 頁 次:
頁6-15
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7:1 2008.05[民97.05]
- 頁 次:
頁16-21
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- 題 名:
實踐學校改善:一所香港幼稚園的經歷:School Improvement Practice: An Experience from a Kindergarten in Hong Kong
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7:1 2008.05[民97.05]
- 頁 次:
頁22-27
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7:1 2008.05[民97.05]
- 頁 次:
頁28-32
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7:1 2008.05[民97.05]
- 頁 次:
頁33-39
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- 題 名:
香港與美國「學券制」的初探:The Investigation of Hong Kong and American "Voucher Scheme"
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7:1 2008.05[民97.05]
- 頁 次:
頁40-44
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7:1 2008.05[民97.05]
- 頁 次:
頁45-50
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7:1 2008.05[民97.05]
- 頁 次:
頁57-62
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7:1 2008.05[民97.05]
- 頁 次:
頁73-83
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- 題 名:
透過小組故事促進幼兒之思維能力:Through Small Group Story-telling to Develop Children's Thinking
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7:1 2008.05[民97.05]
- 頁 次:
頁84-93
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