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- 題 名:
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- 卷 期:
10:1 2011.07[民100.07]
- 頁 次:
頁5-16
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題 名:
香港學前兒童的語音障礙:Speech Sound Disorders in Hong Kong Preschool Children
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
10:1 2011.07[民100.07]
- 頁 次:
頁17-23
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
10:1 2011.07[民100.07]
- 頁 次:
頁66-76
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
10:1 2011.07[民100.07]
- 頁 次:
頁77-83
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
10:2 2011.12[民100.12]
- 頁 次:
頁7-15
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
10:2 2011.12[民100.12]
- 頁 次:
頁31-37
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
10:2 2011.12[民100.12]
- 頁 次:
頁38-51
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題 名:
Healthy Eating--A Reflection of Hong Kong's Pre-primary Education Policy:健康飲食--香港學前教育營養膳食指引的反思
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
10:2 2011.12[民100.12]
- 頁 次:
頁52-61
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題 名:
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題 名:
嶄新的治本法及有效訓練架構:Root Cause Therapy and Effective Training Constructs
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
10:2 2011.12[民100.12]
- 頁 次:
頁62-68
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題 名:
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題 名:
如何欣賞幼兒的視覺藝術作品?:How to Appreciate Young Children's Visual Artwork?
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
10:2 2011.12[民100.12]
- 頁 次:
頁21-26
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
10:2 2011.12[民100.12]
- 頁 次:
頁16-20
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
10:1 2011.07[民100.07]
- 頁 次:
頁48-65
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題 名:
通過音樂律動提升兒童的創造力:Promoting Children’s Creativity through Musical Movement
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
10:1 2011.07[民100.07]
- 頁 次:
頁31-47
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
10:1 2011.07[民100.07]
- 頁 次:
頁24-30
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題 名:
閃卡教學與幼兒的認知發展:Flash Cards and the Cognitive Development of Young Children
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
10:2 2011.12[民100.12]
- 頁 次:
頁27-30
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
10:2 2011.12[民100.12]
- 頁 次:
頁69-70
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題 名:
自由遊戲在德國幼稚園課程中的角色:The Role of Free Play in the German Kindergartens
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
10:1 2011.07[民100.07]
- 頁 次:
頁84-89
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