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題 名 | 淺談國小學習障礙學生撰寫摘要特徵與摘要策略教學=Introduction to the Elementary School Learning Disabilities Students' Characteristic on Summary Writing and Instruction in Summarizing Strategies |
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作 者 | 蔡宛姍; | 書刊名 | 特殊教育與輔助科技 |
卷 期 | 15 2016.12[民105.12] |
頁 次 | 頁32-37 |
分類號 | 529.69 |
關鍵詞 | 學習障礙學生; 閱讀理解策略; 摘要策略; Learning disability; Reading comprehension; Writing summary; Summarizing strategies; |
語 文 | 中文(Chinese) |