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題名 | 合作學習對國小學習障礙學生閱讀理解效果與同儕社會關係之研究=As The Study of Cooperative Learning on Reading Comprehension and Peer Social Interrelationship for the Elementary Students with Learning Disabilities |
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作者 | 吳麗寬; 周台傑; | 書刊名 | 特殊教育學報 |
卷期 | 15 2001.09[民90.09] |
頁次 | 頁217-271 |
分類號 | 529.69 |
關鍵詞 | 合作學習; 國小; 學習障礙學生; 閱讀理解效果; 同儕社會關係; |
語文 | 中文(Chinese) |