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題名 | 國際合資中本國母公司之學習意圖、學習過程與學習成效=Host Parent Company's Learning Intent, Learning Process, and Learning Performance in International Joint Venture |
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作者姓名(中文) | 黃延聰; | 書刊名 | 中華管理評論 |
卷期 | 9:3 2006.11[民95.11] |
頁次 | 頁(7)1-(7)30 |
分類號 | 494.2 |
關鍵詞 | 組織間學習; 國際合資; 學習聯盟; 組織互動; 知識整合; |
語文 | 中文(Chinese) |
中文摘要 | 本研究從學習過程的觀點,探討國際合資聯盟中本國母公司如何進行學習,提出解釋本國母公司學習成效的理論模型。本研究以問卷調查法蒐集 64個臺灣廠商國際合資聯盟的資料,進行理論模型的實證。實證結果顯示:母公司與合資公司間互動、及母公司知識整合等母公司學習過程,將決定母公司的學習成效。同時,母公司與合資公司間的互動,會帶動母公司內部的知識整合。此外,母公司進行合資學習的策略意圖,會影響母公司的知識整合、及母公司與合資公司間互動等學習過程。同時,母公司的學習意圖也會藉由影響到母公司對合資公司知識的評價,進而影響到母公司內部知識整合的學習過程。 |
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