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題 名 | Perceptions of Inclusion by ECE and ECSE Teachers in Taiwan=臺灣學前教育和學前特殊教育教師對融合教育的看法 |
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作 者 | 鄭雅莉; | 書刊名 | 樹德科技大學學報 |
卷 期 | 4:1 2002.01[民91.01] |
頁 次 | 頁221-240 |
分類號 | 529.5 |
關鍵詞 | 融合教育; 教師的觀點; 學前教育; 學前特殊教育; Inclusion; Teacher's perception; Early childhood education; ECE; Early childhood special education; ECSE; |
語 文 | 英文(English) |