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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
50 1992.09[民81.09]
- 頁 次:
頁18-24
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
22:1=85 1991.09[民80.09]
- 頁 次:
頁29-33
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
14 1991.08[民80.08]
- 頁 次:
頁313-414
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
37 1988.12[民77.12]
- 頁 次:
頁68-76
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
12 1988.12[民77.12]
- 頁 次:
頁18-27
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
37:7 1988.07[民77.07]
- 頁 次:
頁2-8
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題 名:
社會認知取向的教與學:Teaching and Learning Through Sociocognitive Approach
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
14 2000.06[民89.06]
- 頁 次:
頁145-158
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
14:4=56 2000.12[民89.12]
- 頁 次:
頁113-130
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題 名:
德國實務課程的性質與發展:Charakteristics of the German "Sachunterricht" and Its Development
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5 2000.12[民89.12]
- 頁 次:
頁127-145
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
14 2001.06[民90.06]
- 頁 次:
頁11-17
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
9:2 2001.06[民90.06]
- 頁 次:
頁197-217
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
37:4 2001.12[民90.12]
- 頁 次:
頁20-27
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
18:1/2 民90.07
- 頁 次:
頁81-86
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
11(上) 民89.09
- 頁 次:
頁39-49
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2 2000.06[民89.06]
- 頁 次:
頁201-214
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題 名:
行動導向的實務研究典範與方法設計:Action Oriented Research Paradigm and Methodology Design for Management Practice
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1:4 2000.12[民89.12]
- 頁 次:
頁475-501
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題 名:
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題 名:
專業內的倫理導師--以護理教育為例:A Professional Ethical Mentor--From the Perspective of Nursing
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
27:4=311 民89.04
- 頁 次:
頁372-381+406-407
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8:2 2000.03[民89.03]
- 頁 次:
頁84-98+a9