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題 名:
康德爾比較教育學方法論的評介:An Analysis of Issac L. Kandel's Methodology of Comparative Education
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
41 1996.06[民85.06]
- 頁 次:
頁9-19
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
11 1996.05[民85.05]
- 頁 次:
頁27-31
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
37:2 1996.12[民85.12]
- 頁 次:
頁21-30
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題 名:
Toward a Re-Constitued Action Inquiry for Educational Studies:行動探究應用於教育研究之新架構
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7:2 1997.04[民86.04]
- 頁 次:
頁167-180
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
39:3=230 1997.03[民86.03]
- 頁 次:
頁28-35
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題 名:
從典範轉移的再思論質的研究崛起的意義:On the Making of Qualitative Inquiry: A Paradigmatic Critique
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
10 1996.11[民85.11]
- 頁 次:
頁119-146
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
24 1996.09[民85.09]
- 頁 次:
頁13-18
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
13:5 1996.10[民85.10]
- 頁 次:
頁42-46
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
53 2002.12[民91.12]
- 頁 次:
頁79-108
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
89 2003.05[民92.05]
- 頁 次:
頁47-55
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題 名:
量化研究迷思--從問卷調查法談起:The Myths of Quantitative Research: From the Survey Research Perspective
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
43:4 2003.04[民92.04]
- 頁 次:
頁52-57
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
86 2002.08[民91.08]
- 頁 次:
頁23-28
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
10 2002.09[民91.09]
- 頁 次:
頁403-424
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
9 2002.08[民91.08]
- 頁 次:
頁147-165
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題 名:
質性研究中引出結論的技術:Tactics for Drawing Conclusions from Qualitative Data
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
13 2002.12[民91.12]
- 頁 次:
頁79-127
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題 名:
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題 名:
試析學校教育科研的誤區及其矯正:Pitfalls and Corrective Action in School Education Research
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
11:2 2002[民91.]
- 頁 次:
頁209-218
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
48:3 2002.09[民91.09]
- 頁 次:
頁35-69
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
54 2003.09[民92.09]
- 頁 次:
頁139-145
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
206 2003.06[民92.06]
- 頁 次:
頁93-96