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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
32:6 1999.06[民88.06]
- 頁 次:
頁17-22
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
32:4 1999.04[民88.04]
- 頁 次:
頁6-14
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
32:4 1999.04[民88.04]
- 頁 次:
頁15-20
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題 名:
科學學習的分類與啟示--近三年國內資料的分析:The Classification of the Science Learning and Its Implication
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
專刊 民88.06
- 頁 次:
頁23-34
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
11 1987.12[民76.12]
- 頁 次:
頁125-133
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
9 1999.06[民88.06]
- 頁 次:
頁25-35
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
29:2 1988.04[民77.04]
- 頁 次:
頁18-24
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
43:1=252 1999.01[民88.01]
- 頁 次:
頁52-55
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
216 1999.01[民88.01]
- 頁 次:
頁3-16
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題 名:
形成假說技能之評量模式及其測量本質的分析研究:The Nature and Evaluation Modes in Measuring Hypotheses Formulating Skill
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
37 1992.06[民81.06]
- 頁 次:
頁395-457
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
11 1992.05[民81.05]
- 頁 次:
頁4-10
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
152 1992.09[民81.09]
- 頁 次:
頁2-4
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
31:11/12 民80.08
- 頁 次:
頁2-5
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
15:1=85 1991.09[民80.09]
- 頁 次:
頁13-25
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題 名:
科技教育目標認知之比較研究:A Comparison of Program Goals Emphasized in Technology Education in Taiwan
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
45:1 2000.04[民89.04]
- 頁 次:
頁19-42
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題 名:
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題 名:
Comparison of Quantitative Research and Qualitative Research:質與量的研究法的比較
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
14 2000.06[民89.06]
- 頁 次:
頁199-212
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題 名:
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題 名:
兒童科學探究活動遭遇問題的探討:The Problem of Primary School Children's on Scientific Inquiry
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
14 2000.06[民89.06]
- 頁 次:
頁389-409
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題 名:
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題 名:
日本科技教育課程發展的回顧與啟示:Technology/Industrial Arts Curriculum Development in Japan and It's Impliment
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
13 2000.06[民89.06]
- 頁 次:
頁373-402
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
9:1 2001.03[民90.03]
- 頁 次:
頁35-54
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
9:3 2001.09[民90.09]
- 頁 次:
頁219-234