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題 名 | 佛學院圖書館利用教育課程的規劃與實施: 以香光尼眾佛學院為例 |
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作 者 | 釋自衍; | 書刊名 | 佛教圖書館館訊 |
卷 期 | 13 1998.03[民87.03] |
頁 次 | 頁19-27 |
專 輯 | 佛教圖書館推廣服務與利用教育 |
分類號 | 025.22、025.22 |
關鍵詞 | 圖書館利用教育; 佛學院; 課程設計; |
語 文 | 中文(Chinese) |
中文摘要 | 一般大學通識課程裡設有「圖書館利用教育」,藉以培養學生使用圖書 館的能力,而佛學院是出家僧侶奠立深入經藏基礎的教育場所,因此佛學院開設 圖書館利用教育課程,目的在為學生打造一把深入經藏的鑰匙,更重要的是要培 養學生終身學習的知能。本文以「香光尼眾佛學院」開設圖書館利用教育課程為 例,介紹課程規劃、教學目標、教學內容、學習評量等,並嘗試就課程的實施概 況做一檢討與建議,以期佛教圖書館成為修行者的終身學習寶藏。 |
本系統中英文摘要資訊取自各篇刊載內容。