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題 名 | 師院音轉班學生學習困擾程度之調查研究 |
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作 者 | 李明秀; 邱懷瑾; 林學玲; 楊敏芝; | 書刊名 | 傳習 |
卷 期 | 12 1994.06[民83.06] |
頁 次 | 頁81-94 |
分類號 | 522.6778 |
關鍵詞 | 師院; 音轉班學生; 學習困擾; |
語 文 | 中文(Chinese) |
中文摘要 | 本研究的目的在探討師院轉學班學生的學習困擾程度及瞭解不同年級別與校別是否在學習困擾程度上有所影響。本研究共有8個研究問題,為解答這些問題並提出8項假設加以驗證之。 本研究為問卷調查法所得實際資料以t考驗統計法進行統計分析,結果發現: (一)師院音轉班學生於「課業」、「生活」及「資源利用」3項困擾均感有其困擾程度存在。 (二)在不同背景變項師院音轉班學生的困擾比較方面,除花師、北師在「生活困擾」上有顯著差異外,其餘各項均無顯著的不同。顯示師院音轉班學生的困擾有其共通性,可安排整體措施幫助所有師院音轉班學生適應師院的生活,依據研究結果可提供師院音教系在未來招收音轉班學生時在安排課程之建議。 |
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