您的瀏覽器不支援或未開啟JavaScript功能,將無法正常使用本系統,請開啟瀏覽器JavaScript功能,以利系統順利執行。
返回
/NclService/
快速連結
跳到主要內容
:::
首頁
關於本站
網站導覽
聯絡我們
國家圖書館
English
開啟查詢結果分析
查詢資訊
期刊論文索引(找篇目)
指令檢索
期刊指南(找期刊)
近代 (1853-1979年) 港澳華文期刊索引
漢學中心典藏大陸期刊論文索引
中國文化研究論文目錄
期刊瀏覽
檢索歷程
期刊授權
出版機構
公佈欄
常見問題
軟體工具下載
:::
首頁
>
查詢資訊
>
期刊論文索引查詢
>
詳目列表
查詢結果分析
來源資料
臺灣教育
524 1994.08[民83.08]
頁47-50
學校管理
>
問題學生輔導
相關文獻
淺談日本處理學生拒絕到校的對策--參加中日教師座談會感言
台湾の大学生が求める日本語教師像--日本語専攻.非専攻による相違
台湾の大学生が考える「優れた」日本語教師の行動特性に関する調査
日本的教師與學生之間
台湾の高校生と大学生が求める日本語教師像
《禮記.學記篇》之教育哲學思想
臺灣和西澳科學教室環境的合作研究--研究架構、方法及對臺灣科學教育的啟思
國中學生對科學教師學科教學之知覺
資源班教師如何協助家長改善學生的自尊心
實習教學與職前教師的專業發展
頁籤選單縮合
基本資料
引用格式
國圖館藏目錄
全國期刊聯合目錄
勘誤回報
我要授權
匯出書目
題 名
淺談日本處理學生拒絕到校的對策--參加中日教師座談會感言
作 者
許銘欽
;
書刊名
臺灣教育
卷 期
524 1994.08[民83.08]
頁 次
頁47-50
專 輯
學校經營
分類號
527.47
關鍵詞
日本
;
教師
;
學生
;
語 文
中文(Chinese)
頁籤選單縮合
推文
引用網址
引用嵌入語法
Line
FB
Google bookmarks
本文的引用網址:
複製引用網址
本文的引用網址:
複製引用網址