您的瀏覽器不支援或未開啟JavaScript功能,將無法正常使用本系統,請開啟瀏覽器JavaScript功能,以利系統順利執行。
返回
/NclService/
快速連結
跳到主要內容
:::
首頁
關於本站
網站導覽
聯絡我們
國家圖書館
English
開啟查詢結果分析
查詢資訊
期刊論文索引(找篇目)
期刊指南(找期刊)
近代 (1853-1979年) 港澳華文期刊索引
漢學中心典藏大陸期刊論文索引
中國文化研究論文目錄
期刊瀏覽
檢索歷程
期刊授權
出版機構
公佈欄
常見問題
軟體工具下載
:::
首頁
>
查詢資訊
>
期刊論文索引查詢
>
詳目列表
查詢結果分析
來源資料
花師數理教育季刊
5 1994.01[民83.01]
頁46-50
相關文獻
建構主義與數學教育
從建構式數學教學的迷思談建構主義的教學理念
簡介建構主義及其對數學教育的影響
理論與實務的對話--建構主義在數學教育上的再思
建構主義式教學法導致學生的數學能力下降?
建構取向的科學教室內師生互動實例
電子佈告欄輔助歷史教學--以中國歷史專題討論課程為例
WWW上智慧型合作學習環境之研究:一個全球氣候歸納探索學習環境
建構主義理論與教學實證研究
建構與解構-掙脫建構主義的桎梏
頁籤選單縮合
基本資料
引用格式
國圖館藏目錄
全國期刊聯合目錄
勘誤回報
我要授權
匯出書目
題名
簡介建構主義及其對數學教育的影響=
作者
潘宏明
;
期刊
花師數理教育季刊
出版日期
199401
卷期
5 1994.01[民83.01]
頁次
頁46-50
分類號
310.3
語文
chi
關鍵詞
建構主義
;
數學教育
;
頁籤選單縮合
推文
引用網址
引用嵌入語法
Line
FB
Google bookmarks
本文的引用網址:
複製引用網址
本文的引用網址:
複製引用網址