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題名 | 辨與變:我國偏鄉小學混齡教學體制的迷思與展望=The Myths and Prospects of Multi-Grade Instruction in Rural Elementary Schools of Taiwan |
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作者 | 陳聖謨; Chen, Sheng-mo; |
期刊 | 臺灣教育研究期刊 |
出版日期 | 20220300 |
卷期 | 3:2 2022.03[民111.03] |
頁次 | 頁171-193 |
分類號 | 521.429 |
語文 | chi |
關鍵詞 | 小型學校; 混齡教學; 偏鄉教育; Small schools; Multi-grade instruction; Rural education; |