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題 名 | 辨與變:我國偏鄉小學混齡教學體制的迷思與展望=The Myths and Prospects of Multi-Grade Instruction in Rural Elementary Schools of Taiwan |
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作 者 | 陳聖謨; | 書刊名 | 臺灣教育研究期刊 |
卷 期 | 3:2 2022.03[民111.03] |
頁 次 | 頁171-193 |
分類號 | 521.429 |
關鍵詞 | 小型學校; 混齡教學; 偏鄉教育; Small schools; Multi-grade instruction; Rural education; |
語 文 | 中文(Chinese) |