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來源資料
臺灣教育
725 2020.10[民109.10]、 : = . [ . ]
頁9-21
教育心理學;教學;課程
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自我觀念
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題 名
翻轉教室與學習參與
作 者
何慧群
;
姜秀傑
;
范振德
;
Pham, Duc-hieu
;
永井正武
;
書刊名
臺灣教育
卷 期
725 2020.10[民109.10]
頁 次
頁9-21
分類號
521.12
關鍵詞
翻轉教室
;
學習參與
;
學習共同體
;
語 文
中文(Chinese)
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