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來源資料
臺灣數學教師
41:1 2020.04[民109.04]
頁1-25
特殊人教育
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資賦優異教育
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題 名
五年級資優生在非例行性數線問題解題表現的個案研究
作 者
劉祥通
;
洪筱柟
;
書刊名
臺灣數學教師
卷 期
41:1 2020.04[民109.04]
頁 次
頁1-25
分類號
529.61
關鍵詞
小學數學
;
資優生
;
解題表現
;
數線問題
;
語 文
中文(Chinese)
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