查詢結果分析
來源資料
頁籤選單縮合
題名 | 對校園霸凌行為知覺嚴重性研究的分析與建議=A Review of the Perceived Severity of School Bullying: Research Analyses and Implications |
---|---|
作者 | 陳利銘; Chen, Li-ming; |
期刊 | 學校行政 |
出版日期 | 20170100 |
卷期 | 107 2017.01[民106.01] |
頁次 | 頁182-194 |
分類號 | 527.59 |
語文 | chi |
關鍵詞 | 校園霸凌; 欺負; 知覺嚴重性; 頻率; Frequency; Perceived severity; School bullying; Seriousness; |