查詢結果分析
來源資料
相關文獻
- 大學西班牙語教科書閱讀文本複合句之探討
- Estudio de los Verbos Utilizados en las Pruebas de Lectura de DELE Como Reflexión Para la Didáctica de Español Como Lengua Extranjera en Taiwán
- 從語料庫看漢語情態動詞的詞序
- From Collocation to Event Information: The Case of Mandarin Verbs of Discussion
- 探討西班牙語檢定考試(DELE)閱讀測驗中動詞的使用情形
- 基於中介語語料庫之近義動詞混用情形調查與分析--以「幫」、「幫助」、「幫忙」及「變」、「變得」、「變成」為例
- 併存する他動詞について
- 併存する自動詞の類型について
- Estudio de las Oraciones Subordinadas Usadas en los Exámenes de Comprensión de Lectura de DELE a Partir de Corpus Tool
- L2 Acquisition of the Mandarin Modal Verb YAO by L1 English Speakers
頁籤選單縮合
題 名 | Estudio de los Verbos Utilizados en las Pruebas de Lectura de DELE Como Reflexión Para la Didáctica de Español Como Lengua Extranjera en Taiwán=探討西班牙語檢定考試DELE閱讀測驗中動詞的使用及其對臺灣西語教學的省思、Study of the Verbs Used in the Reading Comprehension Tests of DELE and Its Reflection on Spanish Teaching in Taiwan |
---|---|
作 者 | 呂羅雪; | 書刊名 | 外國語文研究 |
卷 期 | 20 2014.06[民103.06] |
頁 次 | 頁83-111 |
分類號 | 804.7 |
關鍵詞 | 語料庫; 動詞; 西班牙語閱讀; Corpus; Verb; Spanish reading; DELE; Verbo; Lectura; |
語 文 | 西班牙文(Spanish) |
中文摘要 | 本研究旨在於探討西班牙語檢定考試DELE閱讀測驗中動詞使用的情形。首先,我們根據Anderson(1995),Salaberry(1999)和Carcía, Meilán &Martínez(2005)等人相關西班牙語動詞和語料庫研究之理論,藉由語料庫工具Corpus Tool de UAM,標注2005-2009年DELE閱讀測驗第一、三部分文章中的動詞,然後,我們分析動詞語氣和時態之使用頻率高低,瞭解閱讀文章中主題分佈的情形,並檢視動詞語氣和時態與不同閱讀文章主題之間的互動關係。希望研究結果能夠提供台灣西班牙語學習者參考,協助通過DELE B1等級的考試,同時也能夠提供台灣西班牙語教學者參考,省思日後的文法教學。 |
英文摘要 | This paper aims to investigate the verbs used in the Reading Comprehension Tests in level B1 of DELE. Based on the verb use, data, and teaching theories of Anderson (1995), Salaberry (1999) and Carcía, Meilán & Martínez (2005), first of all, we use the instrument of "Corpus Tool" to annotate the data extracted from the Reading Comprehension Tests in level B1 of DELE from 2005 to 2009 and analyze the frequency of verb tenses as well as moods used in the text. Then, we realize the distribution of topics and finally investigate the relations between the frequency of verb use and the topics of texts. We hope that the results of our research will provide useful references for Spanish learners in the universities who are obliged to pass level B1 of DELE, which is a threshold of getting a diploma before they graduate as well as Spanish teachers in Taiwan in order to reflect the teaching of Spanish grammar. |
本系統中英文摘要資訊取自各篇刊載內容。