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來源資料
教師天地
175 2011.12[民100.12]
頁24-30
教師及師資培育
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教師與社會
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題名
發展並實踐以學生學習為主體的教師專業學習社群
作者
林梅琴
;
書刊名
教師天地
卷期
175 2011.12[民100.12]
頁次
頁24-30
專輯
教師專業化--教師專業發展
分類號
522.2
關鍵詞
學生學習
;
教師專業
;
專業學習社群
;
PLC
;
語文
中文(Chinese)
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