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題名 | 從資優生融合教育的觀點談班級經營=Classroom Management for Students with Giftedness: From the Perspective of Inclusion |
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作者 | 吳淑敏; | 書刊名 | 資優教育 |
卷期 | 115 2010.06[民99.06] |
頁次 | 頁8-16 |
專輯 | 資優學生的融合教育 |
分類號 | 529.61 |
關鍵詞 | 資優生; 融合教育; 班級經營; Classroom management; Inclusion; Gifted students; |
語文 | 中文(Chinese) |
中文摘要 | 本文從資優生融合教育的觀點談班級經營,班級經營內容涵蓋了人、事、物等向度,本文將重點放在「人」的方面,探討班級經營的內容及功能、資優資源班班級經營之原則、教師與資優生之互動,以及親師溝通與合作。文中作者分享許多實務的經驗與策略。 |
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