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題名 | Language Learning Strategy Use by Gender and English Proficiency Level in Taiwan=語言學習策略與性別及英語程度之相關研究 |
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作者 | 黃永吉; | 書刊名 | 中臺學報. 人文社會卷 |
卷期 | 21:4 2010.06[民99.06] |
頁次 | 頁187-207 |
分類號 | 521.21 |
關鍵詞 | 語言學習策略; 性別; 英語程度; 補償策略; 社會策略; 情意策略; 記憶策略; Language learning strategy; Gender; English proficiency level; Compensation strategy; Social strategy; Affective strategy; Memory strategy; |
語文 | 英文(English) |