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題名 | 國民中小學教科書開放政策之分析 |
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作者姓名(中文) | 陳映廷; | 書刊名 | 學校行政 |
卷期 | 42 民95.03 |
頁次 | 頁182-192 |
分類號 | 523.4 |
關鍵詞 | 教育政策; 政策分析; 教科書開放政策; |
語文 | 中文(Chinese) |
中文摘要 | 本文透過文獻分析的方法,旨在探討國民中小學教科書開放政策的現況分析。全文從國民中小學教科書開放政策的演變及內涵出發,分析本政策在制定及執行過程中,造成教科書市場所出現的種種現象與爭議,並由教科書開放政策分析的結果進一步提出相關的因應之道及建議。藉由本文對教科書開放政策的探討,一方面希望能有助於大家對於教科書開放政策的了解,一方面也藉此重新釐清教科書開放政策的真正意涵,並期待將本文所提出的具體策略,供作教師、學校與教育行政機關的參考。 |
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