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來源資料
人文及社會學科教學通訊
14:5=83 2004.02[民93.02]
頁15-31
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題 名
國小閱讀與寫作統整教學之探討
作 者
許美華
;
書刊名
人文及社會學科教學通訊
卷 期
14:5=83 2004.02[民93.02]
頁 次
頁15-31
專 輯
國小教學專題
分類號
523.338181
關鍵詞
國小
;
閱讀理解教學
;
寫作教學
;
語 文
中文(Chinese)
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