您的瀏覽器不支援或未開啟JavaScript功能,將無法正常使用本系統,請開啟瀏覽器JavaScript功能,以利系統順利執行。
返回
/NclService/
快速連結
跳到主要內容
:::
首頁
關於本站
網站導覽
聯絡我們
國家圖書館
English
開啟查詢結果分析
查詢資訊
期刊論文索引(找篇目)
指令檢索
期刊指南(找期刊)
近代 (1853-1979年) 港澳華文期刊索引
漢學中心典藏大陸期刊論文索引
中國文化研究論文目錄
期刊瀏覽
檢索歷程
期刊授權
出版機構
公佈欄
常見問題
軟體工具下載
:::
首頁
>
查詢資訊
>
期刊論文索引查詢
>
詳目列表
查詢結果分析
來源資料
國教天地
150 2002.10[民91.10]
頁61-66
相關文獻
以數學解題為核心的活動設計--小老鼠找乳酪
如何讓國小學生發表其數學解題策略
國小數學資優生及普通生「數學解題」歷程之比較(四年級)
小學五年級數學資優生與普通生數學解題時思考歷程之比較
國小高年級學生數學解題後設認知行為之研究
高一學生數學合作解題與後設認知行為之研究
數學解題的學習與教學
互動式多媒體電腦輔助教學CD TITLE之開發研究--以數學解題為例
同儕交互指導數學解題方案對國小學童數學解題表現、數學焦慮及後設認知影響之實驗研究
後設認知理論對數學解題教學的啟示
頁籤選單縮合
基本資料
引用格式
國圖館藏目錄
全國期刊聯合目錄
勘誤回報
我要授權
匯出書目
題 名
以數學解題為核心的活動設計--小老鼠找乳酪=An Activity Design for Solving Mathematical Problems: A Mouse Looks for Cheese
作 者
李震甌
;
書刊名
國教天地
卷 期
150 2002.10[民91.10]
頁 次
頁61-66
專 輯
數學教育專輯
分類號
310.22
關鍵詞
數學解題
;
數學教學設計
;
語 文
中文(Chinese)
頁籤選單縮合
推文
引用網址
引用嵌入語法
Line
FB
Google bookmarks
本文的引用網址:
複製引用網址
本文的引用網址:
複製引用網址