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題 名 | 視導理論中的課程發展模式--對日文系課程發展之啟示=On the Curriculum Development Model in Supervision Theory:Revelation to the Fuculty of Japanese |
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作 者 | 入すみ; | 書刊名 | 東吳日語教育學報 |
卷 期 | 25 2002.07[民91.07] |
頁 次 | 頁63-84 |
分類號 | 803.1 |
關鍵詞 | 課程發展; 視導理論; 課程評鑑; 教師成長; 語言標準; Curriculum development; Supervision theory; Evaluation of the Curriculum; Teachers'development; Language levels; |
語 文 | 日文(Japanese) |