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- 題 名:
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- 書刊名:
- 卷 期:
17 2002.12[民91.12]
- 頁 次:
頁48-51
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
49 2002.11[民91.11]
- 頁 次:
頁87-93
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
11 2002.08[民91.08]
- 頁 次:
頁33-42
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
98 2002.06[民91.06]
- 頁 次:
頁5-10
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
98 2002.06[民91.06]
- 頁 次:
頁11-17
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
98 2002.06[民91.06]
- 頁 次:
頁18-23
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
46 2002.05[民91.05]
- 頁 次:
頁8-19
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
46 2002.05[民91.05]
- 頁 次:
頁36-41
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
46 2002.05[民91.05]
- 頁 次:
頁42-45
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題 名:
多元評量概念在課程標準演變中之定向與意義:The Concept Changes in Assessments of the Official Educational Policies
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
11:6 2003.12[民92.12]
- 頁 次:
頁3-32
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
86 2003.03[民92.03]
- 頁 次:
頁10-20
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題 名:
Researching Multiple Assessment: Evidence from EFL Elementary School Classrooms:多元評量應用於國小英語教學之研究
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
28:1 2003.07[民92.07]
- 頁 次:
頁29-60
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
168 2002.08[民91.08]
- 頁 次:
頁12-15
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
43:5 2002.12[民91.12]
- 頁 次:
頁74-80
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
53:4 2002.08[民91.08]
- 頁 次:
頁55-58
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
232 2000.09[民89.09]
- 頁 次:
頁68-73
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
189 民94.12
- 頁 次:
頁20-24
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- 題 名:
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- 書刊名:
- 卷 期:
14:1=80 民93.02
- 頁 次:
頁99-102
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- 題 名:
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- 書刊名:
- 卷 期:
1 民94.04
- 頁 次:
頁245-270