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來源資料
南屏特殊教育
2 2011.11[民100.11]
頁1-21
特殊人教育
>
性格或行為異常教育
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匯出書目
題 名
正向行為支持對極重度自閉症學生自傷行為之成效
作 者
黃琬清
;
鈕文英
;
書刊名
南屏特殊教育
卷 期
2 2011.11[民100.11]
頁 次
頁1-21
分類號
529.68
關鍵詞
正向行為支持
;
自傷行為
;
功能性溝通行為
;
語 文
中文(Chinese)
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