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| 題 名 | 日本の高等教育におけるアクティブラーニングの位置づけ、効果とその可能性=日本高等教育中主動學習之定位、成效及其可能性、Orientation, Effectiveness and Possibilities of Active Learning in Higher Education |
|---|---|
| 作 者 | 董莊敬; | 書刊名 | 台灣應用日語研究 |
| 卷 期 | 28 2021.12[民110.12] |
| 頁 次 | 頁111-141 |
| 分類號 | 521.12 |
| 關鍵詞 | 主動學習; 合作學習; 高大接續; 教育成效; Active learning; Cooperative learning; Articulation of high school and university; Educational effectiveness; アクティブラーニング; 協調学習; 高大接続; 教育効果; |
| 語 文 | 日文(Japanese) |