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題 名 | Instructional Design and Its Application in Foreign Language Teaching=教學設計與其在外語教學之應用 |
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作 者 | 張勝勇; | 書刊名 | 海軍軍官學校學報 |
卷 期 | 7 1997.12[民86.12] |
頁 次 | 頁151-160 |
分類號 | 805.1 |
關鍵詞 | 教學設計; 外語教學; |
語 文 | 英文(English) |
中文摘要 | 教學設計之完備與否,對教學成效有相當之影響,本文嘗試經由現今三個教學設 計模式之比較、修正與融合,提出另一教學設計模式及其規劃過程中所應考量之要件,文中 並簡單討論如何將這些要件運用於外語教學上。 |
英文摘要 | A sound instructional design has a great influence upon the effectiveness of instruction. This paper will first introduce and compare three existing instructional models. Based upon their advantages and improvements, a new model for instructional design will be proposed. Then, an example will be presented to explain how to apply the requirements of the new model to foreign language teaching. |
本系統中英文摘要資訊取自各篇刊載內容。