頁籤選單縮合
題名 | 歷程檔案評量在建構教學之應用: 一個科學的實徵研究=Portfolio Assessment in Constructivist Approch of Teaching: An Empirical Study in Science Teaching |
---|---|
作者 | 張美玉; Chang, Mei-yu marjorie; |
期刊 | 教學科技與媒體 |
出版日期 | 199606 |
卷期 | 27 1996.06[民85.06] |
頁次 | 頁31-46 |
分類號 | 521.57 |
語文 | chi |
關鍵詞 | 歷程檔案評量; 建構教學; 科學; 實徵研究; Constructivist approach; Portfolio assessment; Authentic assessment; Scinece education; Instructional design; |