您的瀏覽器不支援或未開啟JavaScript功能,將無法正常使用本系統,請開啟瀏覽器JavaScript功能,以利系統順利執行。
返回
/NclService/
快速連結
跳到主要內容
:::
首頁
關於本站
網站導覽
聯絡我們
國家圖書館
English
開啟查詢結果分析
查詢資訊
期刊論文索引(找篇目)
指令檢索
期刊指南(找期刊)
近代 (1853-1979年) 港澳華文期刊索引
漢學中心典藏大陸期刊論文索引
中國文化研究論文目錄
期刊瀏覽
檢索歷程
期刊授權
出版機構
公佈欄
常見問題
軟體工具下載
:::
首頁
>
查詢資訊
>
期刊論文索引查詢
>
詳目列表
查詢結果分析
來源資料
特殊教育季刊
53 1994.12[民83.12]
頁16-19
特殊人教育
>
特殊教育
相關文獻
國小數學學障兒內在語言與其學習
電腦輔助教學[CAI]與國小高年級學童數學科學習適應數學態度之相關研究
國小數學學習障礙研究計畫之規劃與推動
國小數學實驗班與非實驗班學生數學學習成效之比較研究
天啊!誰把小孩變笨了!
影響國小兒童數學成就之自我調節學習與情感因素分析之研究
國小數學學習障礙學生的學習型態與學習策略之相關研究
國小學生學習動機、數學焦慮與數學成就之研究
「合」樂融融的數學課--以四年級「四則運算」之補救教學為例
國小五年級數學科基本學習成就測驗--馬里蘭州及臺灣學生學習成就評量計畫
頁籤選單縮合
基本資料
引用格式
國圖館藏目錄
全國期刊聯合目錄
勘誤回報
我要授權
匯出書目
題 名
國小數學學障兒內在語言與其學習
作 者
秦麗花
;
書刊名
特殊教育季刊
卷 期
53 1994.12[民83.12]
頁 次
頁16-19
分類號
529.5
關鍵詞
內在語言
;
國小
;
數學
;
學習
;
學障兒
;
語 文
中文(Chinese)
頁籤選單縮合
推文
引用網址
引用嵌入語法
Line
FB
Google bookmarks
本文的引用網址:
複製引用網址
本文的引用網址:
複製引用網址