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來源資料
初等教育研究
4 1992.12[民81.12]
頁1-28
初等教育
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社會科教學
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題 名
暑期進修國小教師之自我概念、制屋信念與生涯發展的關係
作 者
何秋蘭
;
書刊名
初等教育研究
卷 期
4 1992.12[民81.12]
頁 次
頁1-28
分類號
523.35
關鍵詞
生涯發展
;
自我概念
;
制屋
;
信念
;
國小
;
教師
;
暑期進修
;
語 文
中文(Chinese)
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