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題名 | 博物館教育在中國的早期認識與實踐= |
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作者 | 賈建明; |
期刊 | 博物館學季刊 |
出版日期 | 19911000 |
卷期 | 5:4 1991.10[民80.10] |
頁次 | 頁77-84 |
分類號 | 069 |
語文 | chi |
關鍵詞 | 中國; 博物館教育; |
中文摘要 | 近代人在同西方接觸中所看到的博物館,正是在教育領域中探尋其存在價值的博物館,而近代人對博物館較關注的也正是博物館的教育功能,近代人以其目之所見已對博物館教育有了較深理解。 張謇的博物館實踐,也就是博物館教育的實踐,是其教育救國主張的體現。 二、三十年代是所謂博物館顯著發展時期,更是博物館教育顯著發展的時期。從蔡元培的言教育必言及博物館,到陳端志《博物館學通論〉的面世,標誌著博物館教育從認識到理論的深化;而故宮博物院的開放,以「一夫所享有者」公諸國人,亦具有非常重要的社會意義。 博物館作為舶來品能為中國人所接受,根本在於博物館所具有的促進社會進步的教育職能。 謹以此文求教於尊師方家同仁。 |
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