您的瀏覽器不支援或未開啟JavaScript功能,將無法正常使用本系統,請開啟瀏覽器JavaScript功能,以利系統順利執行。
返回
/NclService/
快速連結
跳到主要內容
:::
首頁
關於本站
網站導覽
聯絡我們
國家圖書館
English
開啟查詢結果分析
查詢資訊
期刊論文索引(找篇目)
期刊指南(找期刊)
近代 (1853-1979年) 港澳華文期刊索引
漢學中心典藏大陸期刊論文索引
中國文化研究論文目錄
期刊瀏覽
檢索歷程
期刊授權
出版機構
公佈欄
常見問題
軟體工具下載
:::
首頁
>
查詢資訊
>
期刊論文索引查詢
>
詳目列表
查詢結果分析
來源資料
視聽教育雙月刊
28:4=166 1987.03[民76.03]
頁1-10
教育心理學;教學;課程
>
教學
相關文獻
談提昇教師教學研究意願的層次:對國民中小學設立學科研究中心的迴響
新竹縣推展國中小教師心肺復甦術教學成效報告
我國國中、國小學生科學知能學習成就評量之研究
國中工藝教師採行適性教學的概況
國中科學教師教學改進實務知識之個案研究
國小教師對教學科技使用效果的態度之研究
臺北縣國小教師對體育教學成效達成覺知之研究
國中理化教師教學改進決策行為之個案研究
國中生參與評鑑數學教師教學知能之可行性
國中理化教師實驗室教學能力之評量
頁籤選單縮合
基本資料
引用格式
國圖館藏目錄
全國期刊聯合目錄
勘誤回報
我要授權
匯出書目
題 名
談提昇教師教學研究意願的層次:對國民中小學設立學科研究中心的迴響
作 者
施冠慨
;
書刊名
視聽教育雙月刊
卷 期
28:4=166 1987.03[民76.03]
頁 次
頁1-10
分類號
521.4
關鍵詞
國小
;
國中
;
教師
;
教學
;
學科研究中心
;
語 文
中文(Chinese)
頁籤選單縮合
推文
引用網址
引用嵌入語法
Line
FB
Google bookmarks
本文的引用網址:
複製引用網址
本文的引用網址:
複製引用網址