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| 題 名 | 身體作為調節器?臺灣中學舞蹈班女孩的機構化規訓、認同及其反思實踐=Body as Mediator? Institutionalizing Bodily Disciplinary Techniques, Identities and Reflexive Practices of Female High School Dance Class Students in Taiwan |
|---|---|
| 作 者 | 李淑菁; 廖翊廷; | 書刊名 | 教育與多元文化研究 |
| 卷 期 | 30 2024.11[民113.11] |
| 頁 次 | 頁1-39 |
| 分類號 | 976.03 |
| 關鍵詞 | 反思實踐; 身體; 青少女; 舞者認同; 舞蹈班; Reflexive practice; Body; Teenage girls' bodies; Dancer identities; Dance class; |
| 語 文 | 中文(Chinese) |