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| 題 名 | 國民小學低年級實施素養導向課程形成性回饋之研究--以生活主題課程為例=A Study on the Implementation Formative Feedback for Competency-Based Curriculum in Lower Grades of Elementary School--Using Thematic Life Curriculum as an Example |
|---|---|
| 作 者 | 游嘉鈴; | 書刊名 | 教育理論與實踐學刊 |
| 卷 期 | 49 2024.06[民113.06] |
| 頁 次 | 頁33-60 |
| 分類號 | 523.35 |
| 關鍵詞 | 素養導向教學; 主題統整教學; 形成性回饋; 自我研究; Competency-based teaching; Thematic integrated teaching; Formative feedback; Self-study; |
| 語 文 | 中文(Chinese) |