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題名 | 情緒教育、社會情緒學習、情緒行為障礙的發展與反思=The Development and Reflection on Emotional Education, Social Emotional Learning and Emotional/Behavioral Disorders |
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作者 | 楊巧玲; | 書刊名 | 教育研究月刊 |
卷期 | 351 2023.07[民112.07] |
頁次 | 頁4-23 |
專輯 | 誰不/正常--特殊需求還是標籤? |
分類號 | 521.18 |
關鍵詞 | 批判教育學; 社會情緒學習; 師資培育; 情緒行為障礙; 情緒教育; Critical pedagogy; Social emotional learning; Teacher education; Emotional disorders; Behavioral disorders; Emotional education; |
語文 | 中文(Chinese) |