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題 名 | 高中生數學素養表現因素之分析:以自我教育期望與數學學習動機為中介變項=The Factors of High School Students' Performance in Mathematics Literacy: Self-Education Expectations and Mathematics Learning Motivation as Mediators |
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作 者 | 張芳全; | 書刊名 | 學校行政 |
卷 期 | 134 2021.07[民110.07] |
頁 次 | 頁23-58 |
分類號 | 521.22 |
關鍵詞 | 家庭社經地位; 自我教育期望; 數學學習動機; 數學素養; 中介效果; Math learning motivation; Mathematical literacy; Mediating effect; Family socioeconomic status; Self-education expectation; |
語 文 | 中文(Chinese) |