頁籤選單縮合
| 題 名 | 差異化教學對大學統計學課程學生學習態度與學習成效之影響=A Study on the Learning Attitude and Learning Effect of College Students Based on Differentiated Instruction for Statistics Course |
|---|---|
| 作 者 | 邱靜娥; | 書刊名 | 商管科技季刊 |
| 卷 期 | 24:1 2023.03[民112.03] |
| 頁 次 | 頁111-131 |
| 分類號 | 521.428 |
| 關鍵詞 | 差異化教學; 學習態度; 學習成效; Differentiated instruction; Learning attitudes; Learning effects; |
| 語 文 | 中文(Chinese) |