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題 名 | 問題導向學習法(PBL)之教學活動設計與實踐:以地理視野--南方區域為例=The Design and Practice of PBL (Problem-Based Learning) Tasks: The Case of Geographic Perspectives (the Southern Region) |
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作 者 | 孫細; 洪偉豪; | 書刊名 | 地理研究 |
卷 期 | 75 2022.05[民111.05] |
頁 次 | 頁81-110 |
分類號 | 521.422 |
關鍵詞 | 問題導向學習; 整合教學模式; 地理視野; 學習表現; 南方區域; Problem-based learning; Integrated teaching model; Geographic perspective; Learning performance; The southern region; |
語 文 | 中文(Chinese) |