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題名 | CRT and Culture-Specific Communication Patterns in GFL Cross-Border Blog Writing=文化回應教學法與文化特異溝通模式學習觀察研究:以跨境德語雲端協力寫作為例 |
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作者 | 許書珊; Schick, Susanne; |
期刊 | 輔仁外語學報:語言學、文學、文化 |
出版日期 | 20220200 |
卷期 | 18 2022.02[民111.02] |
頁次 | 頁1-31 |
分類號 | 521.4 |
語文 | eng |
關鍵詞 | 跨文化溝通; 文化回應教學法; 德語教學; 任務式學習; 臺灣; Intercultural communication; ICC; Culturally responsive teaching; CRT; German as a foreign language; GFL; Task-based learning; TBL; Taiwan; |