您的瀏覽器不支援或未開啟JavaScript功能,將無法正常使用本系統,請開啟瀏覽器JavaScript功能,以利系統順利執行。
返回
/NclService/
快速連結
跳到主要內容
:::
首頁
關於本站
網站導覽
聯絡我們
國家圖書館
English
開啟查詢結果分析
查詢資訊
期刊論文索引(找篇目)
期刊指南(找期刊)
近代 (1853-1979年) 港澳華文期刊索引
漢學中心典藏大陸期刊論文索引
中國文化研究論文目錄
期刊瀏覽
檢索歷程
期刊授權
出版機構
公佈欄
常見問題
軟體工具下載
:::
首頁
>
查詢資訊
>
期刊論文索引查詢
>
詳目列表
查詢結果分析
來源資料
嶺東通識教育研究學刊
9:3 2022.02[民111.02]
頁71-102
高等教育
>
大學教材
相關文獻
莊子寓言的通識創新教學設計之研究
通識教育與中國人文精神
Learning as a Master from a Master; "Chuang Tzu" in University General Education
科技大學落實通識教育的經驗及做法
人文關懷與專業素養
中臺醫專通識教育的實施與探討
從臺灣技職教育沿革發展中探討通識教育的重要性
大學法學教育應開展專業與人文雙重面向--法學教育在「為司法而改革」之外的應有意涵
「臨床溝通演練」作為醫學通識課程之檢討
人文空間的營造--輔英技術學院課外閱讀學程的理念與實施
頁籤選單縮合
基本資料
引用格式
國圖館藏目錄
全國期刊聯合目錄
勘誤回報
我要授權
匯出書目
題名
莊子寓言的通識創新教學設計之研究=A Study of Innovative Teaching Design in Fables of Zhuangzi in General Education
作者
簡秀娥
;
許世卿
;
書刊名
嶺東通識教育研究學刊
卷期
9:3 2022.02[民111.02]
頁次
頁71-102
分類號
525.4
關鍵詞
莊子
;
寓言
;
創意
;
通識
;
人文
;
Zhuangzi
;
Fables
;
Creative
;
General education
;
Humanity
;
語文
中文(Chinese)
頁籤選單縮合
推文
引用網址
引用嵌入語法
Line
FB
Google bookmarks
本文的引用網址:
複製引用網址
本文的引用網址:
複製引用網址