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來源資料
師友雙月刊
631 2022.04[民111.04]
頁47-51
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題名
引領學生完成學習歷程檔案的教師成長與反思
作者
孔慶麗
;
書刊名
師友雙月刊
卷期
631 2022.04[民111.04]
頁次
頁47-51
關鍵詞
學習歷程檔案
;
教學評量
;
108課綱
;
語文
中文(Chinese)
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