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| 題 名 | 高級中等學校教師實行翻轉教室行為意圖之跨層次研究=A Cross-level Analysis of Teachers' Behavioral Intentions to Implement Flipped Classrooms in High Schools |
|---|---|
| 作 者 | 蕭育琳; 賴慧敏; 張仁誠; 陳清檳; | 書刊名 | 數位學習科技期刊 |
| 卷 期 | 14:2 2022.04[民111.04] |
| 頁 次 | 頁81-109 |
| 分類號 | 524.5 |
| 關鍵詞 | 動機-機會-能力觀點; 教師準備度; 階層線性模式; 學校準備度; 翻轉教室; Motivation-opportunity-ability perspective; Teacher readiness; Hierarchical linear modeling; School readiness; Flipped classroom; |
| 語 文 | 中文(Chinese) |