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| 題 名 | 創新教學真能增進學生學習成效?=Can Innovative Teaching Really Improve Students' Learning Effectiveness? |
|---|---|
| 作 者 | 陳信宏; | 書刊名 | 高等教育 |
| 卷 期 | 15:2 2020.12[民109.12] |
| 頁 次 | 頁91-116 |
| 分類號 | 525.3 |
| 關鍵詞 | 軟實力; 創新教學; 學用合一; 學習成效; 學習動機; Soft power; Innovative teaching; Education and practice match; Learning effectiveness; Learning motivation; |
| 語 文 | 中文(Chinese) |